为进一步提升辅导员专业素养，强化学生工作队伍建设，2025年4月15日，我校选派15名辅导员赴扬州大学参加专题培训。此次培训扬州大学特邀全国最美辅导员、哈尔滨师范大学教授刘国权担任主讲嘉宾，以“让陪伴有温度，为温度创方法” 为主题，为参训辅导员带来一场兼具理论深度与实践价值的育人经验分享。

　　作为深耕高校思政一线12年的资深辅导员，刘国权老师结合其荣获“全国最美高校辅导员”“全国高校网络教育名师”等多项荣誉的实践经历，系统剖析了新时代辅导员工作的三大核心挑战：在学生事务繁杂化、个体需求差异化、岗位要求高阶化的背景下，辅导员需实现从“事务型”向“育人型”的角色转型。他提出“思维革新、话语更新、方法创新”的应对策略，强调要将思想教育融入日常陪伴，以贴近学生生活的“小故事”传递思政教育“大道理”，通过构建有温度的师生关系提升育人实效。

　　讲座中，刘国权老师以丰富的案例展现育人智慧：从帮助学业迷茫学生制定个性化职业规划，到运用新媒体平台搭建心理疏导微课堂；从带领学生在社会实践中感悟家国情怀，到通过“书信对话”帮助特殊学生重建自信，生动诠释了“陪伴式育人”的深层内涵。其提出的“精准识别学生需求—分层设计引导方案—动态跟踪成长效果”工作模式，为解决学生思想困惑、学业压力、心理调适等实际问题提供了可操作的方法论。

　　参训辅导员全程专注聆听、认真记录，纷纷表示在育人理念和工作方法上深受启发。大家一致认为，刘国权老师的分享既有对思政教育规律的深度把握，又有对学生工作痛点的精准回应，特别是“以生为本、因时而进”的工作理念，为今后处理学生突发问题、开展主题教育活动、构建新型师生关系提供了新思路。

　　此次培训是我校加强辅导员队伍建设的重要举措，为提升学生管理精细化水平、深化思政教育改革创新注入新动能。未来，学校将以此次培训为契机，持续推进辅导员队伍专业化、职业化建设，通过“引进来+走出去”相结合的培养模式，打造一支政治素质高、业务能力强、育人情怀深的学工队伍，为学生成长成才筑牢思想根基、搭建发展平台。